日本华人论坛 请教kumon学习问题
日本 - 孩子现在幼稚园年中,三月看到kumon见学去试了试。他还挺喜欢上的,就给报名了。上了一个月国语后,觉得还行又给加了数学。现在上的两门。
现在上的这一两个月的课程太简单了。假名他去之前就会了,这两个月可以说只是不停的重复会的。数数也是五十之前,老师给做二十张题就让他玩拼图画画去了。鼓励的多他也有自信了,他很喜欢去上课。
但我觉得是不是浪费钱浪费时间呢……
平时也会在家看书和写数字写假名啥的。感觉老师这进度还没家里快。
之前看电视上介绍说,kumon是如果会了就会往前赶。小学是什么样的呢?是我给上太早了吗?
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就当打基础了,孩子学习和兴趣班是个过程,别太心急!
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你可以提要求 不过老师准保有理由搪塞你 说实在的 公文一是孩子保持学习习惯 二是去交友 你要是有时间陪 可以都可以自己教
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两门一个月一万五也不便宜了。还占了两天的时间。不如给换个其他兴趣班学学了?
现在除了这个还上了英语、雅马哈和网球。
想给他重新排一下减少学习的加个运动类的。体育或者空手道。
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现在学前完全没有交友的功能啊。
学习习惯确实是一开始也有这目的,但我儿子本身也比较能坐的住。
在kumon上课的时候每次还想多做点题,回来的作业是划线两分钟就搞定了。感觉对他没什么很大作用。
我这周去和老师谈谈吧。。
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kumon有些时候目的是让小孩子养成自我学习的习惯,学了什么倒是其次的感觉。能坚持的住并发展成独立看书有看书的意愿,那就很值得了。
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爱不爱看书还是看孩子的性格?和家里有没有读书的氛围?
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家里即使有读书氛围,这个岁数的小孩多数都是想玩的吧,始终还是小孩子得有读书习惯,父母能做好榜样那当然最好了,一直看手机的父母小孩估计也难专心吧。看芦田愛菜在很小时候即使每天都忙,也坚持看一两本书,很是佩服羡慕嫉妒。凡事积少成多,量引起质变。
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我是感觉靠着kumon那一周两个小时是困难。我儿子有个同学两岁多就自己会了假名,三岁多就自己抱着书看了。我问她妈喜欢看书吗?他妈说没有。就是孩子自己喜欢。
我家这一看,赶紧给认了假名。不到一个月就都记住了。但是自己读书还是不行。要你给他讲着,看多少都不厌。希望大点能自己看吧。这老大。
老二虽然才一岁多但就完全坐不住。
基因影响也很大。
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你们见学的时候没有给孩子测试吗?一般是根据孩子会的内容开始的地方也不一样。太简单了确实浪费。再就是每个教室的老师性格不一样,做法也不一样,有的很死板,错了就重复一直到100 ,有的老师灵活些,会根据每个孩子的情况。不是说只要不是100分就必须重复练习,你得分情况是吧,是孩子根本没掌握,还是一次粗心,性格马虎等等各种情况。这个没办法,跟老师的相性合不合很重要。如果跟老师商量一下老师还是不听的话,可以去附近其他教室试试。虽然教材都一样,但是真的每个教室的氛围完全不一样。
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